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Sitzung
Dieses Dokument stammt aus der Sitzung Stadtvertretung vom 08.05.2025.
Textauszug
S t a d t S c h m a l l e n b e r g Vorlage Nr. X/1192 Datum: 15.04.2025 Vorlage der Verwaltung für: Abstimmergebnis Ja Nein Enth. Haupt- und Finanzausschuss Stadtvertretung X öffentliche Sitzung nichtöffentliche Sitzung Dezernat: Amt: Sachbearb.: III Gebäudemanagement/Technischer Bereich - Frau Brockmann / Frau Hans- Hochbau knecht Beteiligte Ämter: Sichtvermerk: I II III gesehen: Amt für Bildung, Kultur und Sport Gebäudemanagement TOP: Neubau Kultur- und Bildungszentrum - Sachstand Produktgruppe: 21.01 Bereitstellung schulischer Einrichtungen und Leistungen 1. Beschlussvorschlag: Der Haupt- und Finanzausschuss und die Stadtvertretung nehmen die Ausführungen zur Kenntnis. 2. Sachverhalt und Begründung: Die Stadt Schmallenberg beabsichtigt den Bau eines den Schulbetrieb ergänzenden Neu- baus am Schulzentrum Schmallenberg. Das Projekt „Neubau eines Kultur- und Bildungszent- rums (KuBiz) am Schulzentrum Schmallenberg“ war bereits mehrfach Gegenstand von Bera- tungen in den politischen Gremien - es erfolgt hier der Verweis insbesondere auf die Vorla- gen X/848, X/531 und X/366. Im September 2024 trafen sich alle Projektbeteiligte (Architekten, Fachplaner, Verwaltung sowie Schulleiter und Kulturelle Vereinigung) zu Kennenlern- und Planungsgesprächen im Rathaus bzw. am Schulzentrum. Seitdem wurde der Wettbewerbsentwurf in allen Belangen weiterentwickelt: Neben den Nutzerwünschen fanden statische, bauphysikalische und bau- akustische Grundsätze respektive Erfordernisse ebenso Berücksichtigung wie der bauliche Brandschutz und alle haustechnischen Gewerke. Auch die Außenanlagenplanung erfolgte projektbezogen. Im Rahmen der Vorentwurfsplanung (Leistungsphase 2) erstellte das beauftragte Planungs- büro (HWR Architekten in Dortmund) Anfang diesen Jahres die Kostenschätzung nach DIN 276 in erster Ebene. Die daraus resultierende deutliche Kostenerhöhung wurde zum Anlass genommen, das Projekt neu zu betrachten und die Planung kostenreduzierend zu überarbei- ten. 2 Mit dem zu über...